INGENIERÍA CIVIL

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PRESENTACIÓN

Los ingenieros civiles son profesionales indispensables para el desarrollo del país y son formados con una gran exigencia en las diferentes áreas de la especialidad, tales como: construcción, estructuras, hidráulica, geotecnia y vías de transporte. Esta formación se logra bajo una sólida preparación científica y humanística, con el dominio de técnicas modernas de computación y con orientación a la gestión empresarial.

La Carrera Profesional de Ingeniería Civil, responde a las necesidades y exigencias del mercado regional y nacional, orientadas a diversas líneas productivas y constructivas en  cualquiera de las áreas laborales, tanto en eldiseño como en la construcción, para proyectar obras y servicios que satisfagan las necesidades sociales de infraestructura física, con el objeto de mejorar la calidad de vida de las personas que la sociedad demanda, tanto anivel local, nacional, latinoamericano y mundial.

Duración y Modalidad

Tiempo de estudios:

10 ciclos acádemicos – 5 años

Modalidad de estudios:

presencial

Grado y Título

Título profesional:

Licenciado en Administracios de Negocios Interculturales

Grado acádemico:

Bachiller en Administración de Negocios Internacionales

Personal docente

Nuestra plana docente

Diseño curricular

Nuestro diseño curricular

Escuela Profesional

Más información sobre la escuela profesional

UNISCJSA, EDUCACIÓN CON ENFOQUE INTERCULTURAL

ESTUDIA CON NOSOTROS ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONESLES

PERFIL DE EGRESO

  • Es un líder en la cultura de construcción responsable.
  • Profesional, que posee los conocimientos y las habilidades necesarias para el diseño, evaluación y control de obras civiles sin afectar el medio ambiente, ni violentar las culturas de los pueblos, con actitudes y valores éticos, paralograrundesarrollopropio.
  • Maneja una hermenéutica del lenguaje y de la cultura.
  • Hace propuestas innovadoras sin negar su propia herencia cultural
  • Tiene una cultura intercultural de los sistemas de construcción y de las políticas y gestión de desarrollo urbano y rural.
  • Es un constructor de la convivencia intercultural
  • Desarrolla oportunidades de construcción responsable.
  • Atiende al cliente de manera integral y personalizada.
  • Investiga y produce conocimiento intercultural.
  • Conoce e interpreta su cultura y las culturas de los pueblos y habitantes de la Selva Central como sustento de su práctica profesional.
  • Piensa y usa de una didáctica práctica en su trato con los pueblos y pobladores, traduciendo sus resultados al lenguaje cotidiano.
  • Conoce lenguas locales, nacionales e idiomas extranjeros.
  • Utiliza tecnología informática y recursos audiovisuales
  • Formular propuestas técnicas y económicas para participar en las licitaciones de obras públicas y privadas.
  • .Aplicar normas nacionales o internacionales para el control de calidadde los materiales utilizados en la construcción, teniendo como parámetros la seguridad, durabilidad y economía
  • Realizar estudios de factibilidad técnico-económica y diseño final deproyectos de obras civiles.
  • Vincularse directamente al diseño, construcción y mantenimiento de obras de infraestructura y de instalaciones de servicios para la comunidad, tales como: redes de agua potable y alcantarillado, redes viales (carreteras, caminos principales y secundarios), actualización de cartografía digital y sistemas de información geográfica, sistemas de gestión ambiental, estudios de impacto ambiental, prevención y control de contaminación ambiental, desarrollar infraestructura urbana como puentes y edificios, entre otros.
  • Impartir docencia en el ámbito de la educación superior e investigación.

CAMPO LABORAL

El Ingeniero Civil egresado de la Universidad Nacional Intercultural de la Selva Central Juan Santos Atahualpa, es un profesional competitivo y capacitado para trabajar en:

  • Empresas constructoras.
  • Empresas mineras.
  • Municipios y Gobiernos regionales.
  • Organismos públicos y privados.
  • Organismos Internacionales.
  • Docencia universitaria.
  • Investigación.

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