El Programa de Estudios de Educación Intercultural Bilingüe: Nivel Inicial y Nivel Primaria, de la Universidad Nacional Intercultural de la Selva Central Juan Santos Atahualpa, responde a una visión muy amplia que corresponde perfectamente con la visión de la Ley General de Educación vigente. De allí que la Educación Intercultural Bilingüe es un aspecto de la educación en todos sus nivelesmodalidadesy formas.

En ese sentido, no se restringe la educación de los pueblos indígenas, ello al ser un derecho constitucionalmente consagrado que debe recibir toda persona del cual surge un proyecto nacional común, hoy día todavía lejano, que responda a los intereses de todos los pueblos  en condiciones equitativas y que garantice la sostenibilidad social y ambiental como fin primordial de toda sociedad. En un mundo cada vez más globalizado, resulta evidente que la comunicación intercultural y el aprendizaje de lenguas es clave para encontrar soluciones a los problemas universales, tales como la pobreza de un lado y la enorme acumulación de riquezas del otro, o la acumulación de armas destructivas. Como es clave también desarrollar un nuevo  conocimiento intercultural, que es un conocimiento práctico, que es juzgado en última instancia por quienes lo usan, y no solo por una comunidad de expertos, iniciados en la materia. De esta manera se supera el carácter excluyente del conocimiento científico.